Szkoła Podstawowa w Węgleszynie uczestniczyła w Projekcie „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”. Realizacja Projektu obejmowała trzy etapy. Skorzystały z niego trzy roczniki uczniów rozpoczynających naukę szkolną poprzez aktywny udział w zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych, a szkoła wzbogaciła się o ciekawe pomoce dydaktyczne wartości 8 tys. zł.
8 czerwca 2011r. klasa I ze Szkoły Podstawowej w Węgleszynie pod kierunkiem wychowawczyni mgr Zdzisławy Różańskiej zakończyła realizację III etapu Projektu Edukacyjnego „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”. Projekt był współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Głównym celem Projektu było wdrażanie elastycznego systemu edukacji, który pozwala skupić się na indywidualnych potrzebach i możliwościach uczniów. Ten model edukacji opiera się na teorii inteligencji wielorakich Howarda Gardnera, zakładającej wieloaspektowe wspieranie rozwoju dzieci rozpoczynających naukę szkolną. Zajęcia pozalekcyjne w wymiarze 50 godzin realizowane były w oparciu o autorski program prowadzącej. Inspirowane były one treścią bajek, ciekawostek, odkrywców i odbywały się pod hasłem „W krainie zagadek”. Zajęcia z użyciem ciekawych pomocy dydaktycznych zgromadzonych w ośrodkach zainteresowań były podstawą do rozwijania umiejętności w zakresie poszczególnych inteligencji. Poprzez zabawy w teatr, tworzenie inscenizacji, aktywność plastyczną i zabawy rytmiczno-ruchowe dzieci rozwijały inteligencję językową, wizualno-przestrzenną, matematyczno-logiczną, muzyczną i przyrodniczą. Zajęcia w grupach dodatkowo przyczyniały się do rozwoju inteligencji interpersonalnej i intrapersonalnej.
Podczas prezentacji uczestnicy Projektu przedstawili program pt. „Po przygodę wyruszamy”. Scenariusz przedstawienia dotyczył umiejętności planowania i przygotowania się do wakacyjnej podróży, znajomości elementów pogody i krain geograficznych, prezentacji tańców regionalnych. Pokaz efektów łączył wszystkie rodzaje aktywności dzieci z wykorzystaniem środków dydaktycznych otrzymanych w ramach Projektu.
W czasie pokazu obecna była dyrektor szkoły pani Barbara Wicher, rodzice, dziadkowie, przedszkolaki, nauczyciele i pracownicy obsługi. Na pamiątkę udziału w Projekcie każde dziecko otrzymało dyplom z podziękowaniem oraz myszki Palcynki – maskotki Projektu i drobne upominki. Na zakończenie rodzice Pierwszoklasistów zaprosili wszystkich na słodki poczęstunek. Udział w Projekcie był dla dzieci jak i dla nauczyciela wielkim wyzwaniem, a zarazem wspaniałą przygodą, wzbogacił naszą wiedzę i dotychczasowe doświadczenia – powiedziała pani Zdzisława Różańska dziękując wszystkim za współpracę w realizacji Projektu.
